情境練習
每個情境都有初階和進階兩種難度。建議從初階開始,熟悉後再練進階。
學生在校發生肢體衝突,老師需同時通知雙方家長,在不激化矛盾的前提下說明事件並收尾。
學生在校出現異常行為或情緒危機,老師需主動聯繫家長,傳達觀察與關心,並引導家長接受協助。